In dit project van 6 lesmomenten ontwerpen de kinderen een droomhuis voor een man in een rolstoel. Hij is namelijk vrijwel volledig aan huis gebonden, maar heeft een mooi perceel aan de rand van Bordeaux. Als architect moeten de kinderen zich dus verplaatsen in de mogelijkheden en/ of beperkingen van deze handicap.
Het ontwerpen van een gebouw begint meestal met het bepalen welke activiteiten er binnen het ontwerp gaan plaatsvinden, een analyse van de locatie en omgeving en onderzoeken voor wie je bouwt.
Ze onderzoeken en maken in groepjes een ontwerp dat past in een omgevingsmaquette. Na de presentaties van de leerlingen zelf, sluiten we de reeks af met de vertoning van het uiteindelijke ontwerp van Rem Koolhaas die dezelfde opgave heeft uitgevoerd.
Dit project vormt een doorlopende leerlijn met de projecten:
Onderzoekers van de Stad
Ontwerpers van een Wijk
Architectuurlessen is in 2009 opgericht met de intentie om het ontwerpend denken beter vorm te geven in het onderwijs. Architectuur is namelijk bij uitstek geschikt om bij leerlingen het kritische en creatieve denkvermogen te prikkelen. Uiteraard afhankelijk van leeftijd en leerniveau! Inmiddels verzorgen onze 9 gastdocenten lessen, workshops en projecten in het primair en het voortgezet onderwijs.
Deze workshop kan op school of op locatie uitgevoerd worden.
W: www.architectuurlessen.nl
E: wouter@architectuurlessen.nl
T: 06 45 79 29 96